書生分卷歌 解題公式

今天芊芊小五數學課本(康軒版)的練習題，是四百多年前的題目，內容如下

                                 書生分卷歌
毛詩春秋周易書，九十四冊共無餘。毛詩一冊三人共，春秋一本四人呼，周易五人讀一本。要分每樣幾多書，就見學生多少數，請君布算莫躊躇。

課本的說明

古代書院裡，有詩經、春秋、易經三種書共有94本提供閱讀，3個人共讀一本詩經，4個人共讀一本春秋，5個人共讀一本易經。計算學生共有幾人、3種書各幾本。

芊芊是班上第一個解出來

取人數的公倍數 3*4*5=60

用60/3+60/4+60/5=47(不足94，判斷為60倍數)

60*2=120

120/3=40

120/4=30

120/5=24

學生120人，毛詩40冊、春秋30冊、周易24冊

但是課本上要求用未知數計算方法
那就設人數為x
x/3+x/4+x/5=94  (總人數除以3是毛詩數，總人數除以4是春秋，總人數除以5是周易，3種書相加就是書的總數)
x=120 (總人數) 之後就可以算出三種書的數量

參觀設計展

談芷芸

十月十五日，我們全家興高采烈的去設計展，設計展裡面人山人海擠得像沙丁魚，都快擠出汁來了，我們一進到裡面就看到千奇百怪設計，我們回家時都帶著愉快的步伐。

雨聲的鄰居_岩山新村

岩山新村，說是一個村，包含雨聲國小前雨聲街165巷(我們叫它水果巷)，和雨聲國小後芝玉路79巷，靜靜的在台北市的角落，蜷縮在陽明山腳與芝山岩間，是個軍情局眷村，小時候上下學穿越79巷，沿著軍情局圍牆走，巷內也有同學居住，還有讓人饞涎欲滴、香到不行的滷味小館，偶爾碰到從仰德大道下來的同學，會從旁邊小弄中穿出。
中午，或放學，常溜到165巷學校大門對面的"馬家小店"，弄杯冰涼的酸梅湯喝，沁涼解渴。
這個回憶即將到今年暑假截止，這邊即將拆除了，不知道有沒有人想再回去看看，追溯一下逝去的影像。

                                              這是雨聲街165巷..

童言童語

芊芸媽說：為什麼爸爸的排汗衫會發霉啊?妹妹說：可能是被爸爸的香港腳傳染的

相逢時更短，離別路更長

今天就用海珊入學的名義，把幾個能找到的同學，通通找出來，雖然畢業時不是同班，也曾經同班過，不然也是鄰居，各種不同的關係把大家拉在一起，這是我畢業後第一次跟戴師勇坐一桌聊天，希望未來能聚更多人，席間又聽說兩位同學辭世，曹丕與吳質書：謂百年己分，可長共相保；何圖數年之間，零落略盡，言之傷心！

阿珮外型完全沒變，永遠讓人一見就認出來，尤其個性常保赤子之心，令人羨慕；海珊也是爽朗個性，還會真的為了進修念書，現在很少了，大家都為個文憑，子奇兄歷世比我深多了，是個"翻過身子"的，看開了，見山又是山，半退休狀態，令人羨慕；郁圓積極有衝勁，看來是那種人對了，就義氣相挺的的好漢子，師勇兄久沒見面，聲音外型仍然認得出來，果然從小讀書優秀的人，成長後就是社會的中堅份子，明麗大家比較陌生，在學時不活躍，現在也是能言善道，當過老闆的人不一樣，馬上就混熟了，不過小時候竟然連鄰局都不熟，有點扯，現在快補。

寄件者 世事如棋 根本是乾過癮

所以今天人雖少，有甲班、乙班、丙班、己班的同學。感謝大家的支持!郁圓放下工作跟我們混一天，有機會下次去公司隔壁辦活動好了。